Artikkelit

Nuorten coaching – nuorten viisauden kunnioittaminen

Olit vieraanamme kurssilla, jolla opiskelijat käsittelivät työnhakua, CV:n tekemistä, omien vahvuuksien löytämistä. Vierailusi oli kaikkien mielestä onnistunut, se sai opiskelijat ajattelemaan ja pohtimaan itseä. Erityisesti ryhmän tekemät video-CV:t kurssin päätteeksi olivat hyvin onnistuneita. Olen varma, että vierailusi auttoi opiskelijoita!

Tämäntyyppiset palautteet ovat kannustaneet minua, oman coaching-työni lisäksi, kohtaamaan nuoria erilaisilla foorumeilla.

Nuorten pariin minut vei Elämäntaidot kouluun –projekti. Olen ollut myös mukana tukemassa Turun Urheiluliiton lasten ja nuorten liikuntaa toimimalla luennoitsijana Supertreeneillä. Nuoria opiskelijoita pääsin coachaamaan Kasvuntukena-vapaaehtoisverkostossa. Osana juniorijääkiekon valmennustiimiä pääsin coachina kehittämään junioreiden pelaajapolun henkisiä valmiuksia. Minulla on myös kunnia olla YES Kummi. YES Kummi on yrittäjä, joka toimii vapaaehtoisena koulujen työelämäyhteistyössä.

Koen, että nuorten kanssa työskennellessä keskusteleva, valmentava ja ratkaisukeskeinen työskentelytapa on tärkeää. Silloin jokainen kokee olevansa tärkeä osa yhteistä, arvostavassa vuorovaikutuksessa etenevää oivallusprosessia. Tavoitteeni on saada nuorille työkaluja puskuriksi, vahvistamaan itsetuntemusta ja luottamusta omaan tekemiseen sekä tuomaan onnistumisia elämään.

Nuoremme ovat viisaita. Olen tähän hieman koonnut otteita raporteistani ja nuorten ajatuksista huikean matkani varrelta.

  • Nuoret antoivat toisilleen (15v) kehuja ja osasivat myös mutkattomasti ottaa niitä vastaan. Unelmointikaan ei ollut vierasta. He osoittivat läsnäolo- ja kuuntelutaitoa kertoessaan kaverinsa unelmasta, jota hetki sitten olivat keskittyneesti kuunnelleet. Haaveina nousi esiin mm. kirjan kirjoittaminen, hyvä elämä, työ musiikin parissa, asua ja viettää normielämää San Franciscossa, ansaita elantonsa jalkapallolla, päästä reserviupseerikouluun, eläinlääkäri, hyvä työ ja perhe.
  • Ryhmissä nuoret (16v) pohtivat mitä mahdollisuuksia kielitaito avaakaan työelämätaitona. Pohdinnan satoa; työ ulkomailla, vieraskielisten kanssa työskentely, suora vuorovaikutus vieraskielisten kanssa/läheisempi yhteys, kulttuurien ymmärrys, maailmankuvan avartaminen, laajemmat työmahdollisuudet, kertoo pitkäjänteisyydestä ja ahkeruudesta, mahdollisuus laajempaan tiedonhakuun.
  • Porukalla juniorit (14v) kokosivat joukkueen sosiaalisten taitojen arvot. Tässä ylpeänä esittelen kahden joukkueen huikean hienot arvot; ei kiusata, kehuminen, itsehillintä, ei syrjintää, kunnioitus, nöyryys, joukkuehenki, luottamus, huumori, hyväksyntä, kuuntelu.
  • Juniorit (14v) pohtivat toisenlaisen joululahjan antamista läheisilleen. Tässä heidän ehdotuksiaan; halaus, vanhemmille taukoa kotitöistä, kiroilun vähentäminen, lumityöt, sisarusten kanssa leikkiminen, yhdessä oleminen, tiskikoneen tyhjennys, autonpesu, hymy, tunteiden ilmaisu, laatikollinen pusuja, en kiusaa, rakkauden osoittaminen, auttaminen, ruoanlaitto, tiskaus, vessan pesu.
  • Mitä vahvuuksia, ominaisuuksia, taitoja yrittäjällä olisi hyvä olla”, kysyin ysiluokkalaisilta YES kummin ominaisuudessa. Nuoret pohtivat kysymystä ryhmissä. Tässä upea lista; itseluottamus, sosiaalinen, ahkeruus, sitoutunut, kärsivällinen, intohimo, halu perustaa yritys, motivoitunut, idea, mielikuvitus, rohkeus, raha, älykäs, ei pidä lannistua jos epäonnistuu, omistautuminen yritykselle, kontrolloiva, reipas, temperamenttisuus, luovuus, oma-aloitteisuus, hyvä kauppamies, kontaktit. Tarvittaville vahvuuksille löytyivät myös spontaanisti perustelut. Myös omat vahvuudet löytyivät vaivattomasti ja nuoret kertoivat sujuvasti miten hyödyntävät vahvuuksiaan omassa arjessa. Nuoret pitivät vahvuuksien pohtimista hyödyllisinä ja itsensä muistuttaminen niistä koettiin hyvänä lisänä kunkin työkalupakkiin.

Kaunista kesää ja kiireetöntä läsnäoloa sinulle ja läheisillesi!
Anu Beranger
www.anuberanger.fi